咨询热线:158-5054-4586
全国热线:400-9153-206
在线咨询
教员列表
江苏第二师范学院管理学的罗教员的头像
教员编号: T787151086
学校/专业: 江苏第二师范学院/管理学
自我描述: 我本人是比较乐观开朗的,也比较擅长沟通 。在校期间周末学校会组织我们去周边小学支教,给他们辅导作业,有三到六年级的学生。高三暑假有给一个初中的学生辅导过作业。四级已经考过了,六级考了,比较有信心能过,因为我英语基础比较好,又在考试前很认真地备考了。数学也还可以,比较有耐心,会不厌其烦的讲很多遍直到弄懂为止。
江苏第二师范学院的杨教员的头像
教员编号: T787148620
学校/专业: 江苏第二师范学院/
自我描述:
江苏第二师范学院外语系(英语专业以外)的业教员的头像
教员编号: T787147212
学校/专业: 江苏第二师范学院/外语系(英语专业以外)
自我描述: 江苏第二师范学院大二俄语在读,英语已通过四六级考试,普通话二级甲等,担任校诗社创作部组长,主要负责编辑稿件,编辑公众号等。19年暑假有过家教经验。热情开朗,待人友好,喜欢从事教育事业,喜欢和孩子相处,有耐心,相信教学相长的道理。做事认真负责,踏实有责任心。日后想从事与外语教育,小语种翻译等有关的职业。
江苏第二师范学院的王教员的头像
教员编号: T787143392
学校/专业: 江苏第二师范学院/
自我描述:
江苏第二师范学院师范专业(包括教育学)的马教员的头像
教员编号: T787142946
学校/专业: 江苏第二师范学院/师范专业(包括教育学)
自我描述: 马晓会,江苏第二师范学院历史学大四年级,女。目前没有其他家教安排,时间充足,可以在下午及晚上8点之前有时间来完成家教任务。 在教学方法上耐心教授孩子知识,制定一定的学习规划以及帮助孩子养成良好的学习习惯,多教导孩子好的学习方法。对学生进行因材施教,根据孩子的特点运用合理的教学方式,该严就严,鼓励教学。
江苏第二师范学院师范专业(包括教育学)的倪教员的头像
教员编号: T787142103
学校/专业: 江苏第二师范学院/师范专业(包括教育学)
自我描述: 本人积极乐观,性格开朗,在校期间担任班委,具有良好的沟通能力,能与学生良好交流。对于教师工作热情度高,对待工作认真负责,善于发现学生的优点,因材施教,平等对待每一名学生。作为历史教师,本人具有良好的学科专业素养,在校期间多次获得奖学金,已获得高中历史教师资格证,曾在院教室基本功大赛中获奖,具备较强的学习能力。
江苏第二师范学院的李教员的头像
教员编号: T787141682
学校/专业: 江苏第二师范学院/
自我描述:
江苏第二师范学院心理学的余教员的头像
教员编号: T787141658
学校/专业: 江苏第二师范学院/心理学
自我描述: 本人是应用心理学师范专业,具有爱心,热情随和,活泼开朗,真诚对待工作,具有高度的责任心。对待工作善始善终,有扎实的专业知识,能够了解学生的内心。本人具有良好的思想品质,善于沟通,能够较好地和学生交流。喜欢并且乐于与学生打交道,善于发现学生优势,因材施教。不怕苦不怕累,勇于接受挑战,能够在压力下进行工作。
江苏第二师范学院数学的董教员的头像
教员编号: T787140656
学校/专业: 江苏第二师范学院/数学
自我描述: 本人性格活泼,开朗乐观,容易和孩子处好关系。但是很有原则,必要的时候会严格要求孩子知道学习的重要性,孩子对我一般都是又喜欢又服从。对于学习我很有一套方法,最重要的不是成绩而是兴趣,孩子要学会自己去学习,要让她明白学习有多重要。 从小到大全是三好学生,做事利索不拖拉,事情安排有条理,在学校担任副班长和生活委员,在学生会生活部担任副部长,在教科院编辑室担任助理
江苏第二师范学院的孙教员的头像
教员编号: T787140586
学校/专业: 江苏第二师范学院/
自我描述:

全国热线:400-9153-206

咨询热线:156-9200-3711