• 教员编号: T787103336
  • 学校/专业: 南京邮电大学/管理学
  • 自我描述: 我小学由于家庭条件不好只能在农村就读那个时候的农村小学教育水平与现在差了很多再加上小时候贪玩导致刚上初中时满分为150分的数学试卷只考了80多分 英语更是连最基础的拼写都不会 但是我并没有放弃 通过我不断的查漏补缺也做了大量的习题熬了无数个夜 终于初三的时候数学均分140分以上英语均分130以上 物理化学更是经常满分 中考过后我上了我们市的重点高中并且进入了文科重点班 高中时期或英语和地理竞赛的二等奖 并且经常辅导班里面一些成绩稍差的同学学的数学问题 为人温和 我相信学习真正努力了找对方法了一定不会差
南京邮电大学管理学的曹教员的头像
曹教员/女
  • 教员编号: T787103330
  • 学校/专业: 南京邮电大学/
  • 自我描述:
南京邮电大学的周教员的头像
周教员/女
  • 教员编号: T787101324
  • 学校/专业: 南京邮电大学/
  • 自我描述:
南京邮电大学的李教员的头像
李教员/女
  • 教员编号: T787100516
  • 学校/专业: 南京邮电大学/经济类
  • 自我描述: 高考数学129.5分,英语129分,文综200+。英语四级606分,考研总分373分,已上岸。有耐心,有责任心,亲切。大学期间曾任校报社社长,获得江苏省大学生记者挑战赛三等奖、江苏省高校校报好新闻三等奖等奖项,稿件多次刊登在南京日报、中国科技网等刊物;获得创业类竞赛省级二等奖、国家级银奖。并多次获校级单项奖学金。
南京邮电大学经济类的周教员的头像
周教员/女
  • 教员编号: T787099451
  • 学校/专业: 南京邮电大学/
  • 自我描述:
南京邮电大学的郁教员的头像
郁教员/女
  • 教员编号: T787096330
  • 学校/专业: 南京邮电大学/管理学
  • 自我描述: 我是南京邮电大学大二学生,想要在学期中兼职的原因有以下几点:一是丰富工作经验为以后走入社会打基础,二是赚取生活费减轻家里负担,三是真心热爱教育,未来想要从事教育事业。我的性格就是比较细心负责的,善于和孩子打交道,之前也有过在教育机构辅导一二年级和初一初二年级作业的经历,有信心能胜任这一份工作。作为大二即将升大三的学生,我的课余时间也比较充裕。
南京邮电大学管理学的季教员的头像
季教员/女
  • 教员编号: T787095070
  • 学校/专业: 南京邮电大学/
  • 自我描述:
南京邮电大学的吴教员的头像
吴教员/女
  • 教员编号: T787094916
  • 学校/专业: 南京邮电大学/社会学类
  • 自我描述: 优点:有过辅导小学四年级学生的经历,对待小孩子比较有耐心,能够认真细致完成任务。本身是"姐姐"的身份,有和小孩子相处的经验。此外,我是一个比较遵守规则的人,会自觉约束自我,相信能够胜任这份工作。 获奖:已经取得英语四级证书,四级分数500+;取得了普通话二级甲等证书,不会存在普通话不标准,以致学生听不习惯的问题。
南京邮电大学社会学类的余教员的头像
余教员/女
  • 教员编号: T787092161
  • 学校/专业: 南京邮电大学/
  • 自我描述:
南京邮电大学的赵教员的头像
赵教员/女
  • 教员编号: T787091701
  • 学校/专业: 南京邮电大学/经济类
  • 自我描述: 擅长文科,尤其是英语,可以针对性教学。语文方面,可以教导孩子写作,曾经获得许多作文奖项,并且参与了公众号的写作。 作文在初高中经常是靠近满分,并且在校报上以及杂志上有过刊登。 还有很多兴趣爱好,钢琴吉他等,有耐心,可以跟孩子很好的沟通,也会和家长进行良好的反馈,希望通过自己的努力可以使孩子成绩获得提高,更主要的是对学习态度的提升。
南京邮电大学经济类的朱教员的头像
朱教员/女
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