咨询热线:158-5054-4586
全国热线:400-9153-206
在线咨询
教员列表
南京航空航天大学的胡教员的头像
教员编号: T787153205
学校/专业: 南京航空航天大学/
自我描述:
南京航空航天大学数学的庄教员的头像
教员编号: T787152997
学校/专业: 南京航空航天大学/数学
自我描述: 在校期间获得多次奖学金和多项荣誉称号;积极参与社会实践活动与志愿活动,志愿时长139小时,用行动服务社会;积极参加学生工作,曾担任学生会部长,组织过多项活动;就读于理学实验班专业,学习上进,数学基础扎实,成绩优异;热爱教育行业,通过中小学教师资格证高中数学学段的考试;耐心负责,做事细心,积极努力,关爱学生。
南京航空航天大学其他的孙教员的头像
教员编号: T787150646
学校/专业: 南京航空航天大学/其他
自我描述: 比较幽默 有比较强的敏感性,可以快速掌握学生的主要弱势,而针对性的进行补习 不是特别建议题海战术,提倡高效学习,所以平常讲课更加注重讲述原理,而不是只讲解题方法 有比较强的自我学习能力,能够将自己的学习方法传授给学生 教导过小学初中高中同学,都取得了比较好的评价,有位家长甚至最后还赠送了礼物 比较好相处,性格温和
南京航空航天大学电子信息科学的崔教员的头像
教员编号: T787150594
学校/专业: 南京航空航天大学/电子信息科学
自我描述: 大二六级英语考试成绩500+,学校卓越班成员之一。 江苏本地考生,熟悉江苏做题风格思路。 在校每学期都获得奖学金。 熟悉小学初中的知识框架,掌握不同模块知识的做题方法,便于帮学生夯实基础,打造自己的学习风格。 善于和孩子沟通,能发现孩子的优点和薄弱的地方。善于引导孩子自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
南京航空航天大学其他的仲教员的头像
教员编号: T787149664
学校/专业: 南京航空航天大学/其他
自我描述: 本人性格开朗,兴趣较为广泛,听歌,画画等,在校所读专业为会计,平时也喜欢看看书,也有一定的自学能力,大三一年在教育机构做辅导老师,在工作上认真负责,学习上也毫不松懈 本人在大学期间,认真学习自己的专业会计,同时涉猎其他课外知识,开拓视野,增加知识面,积极参加社团及集体活动,参加朗诵比赛并取得第3名的成绩
南京航空航天大学电子信息科学的范教员的头像
教员编号: T787149036
学校/专业: 南京航空航天大学/电子信息科学
自我描述: 为人严谨认真,对人和善,善于学习熟悉matlab软件,proe绘图软件,多次参加数学建模比赛,并且最好成绩国家二等奖学习认真,去年以专业第三名的成绩考取南京航空航天大学研究生,为人乐观积极,交友广泛待人真诚友好,多次参加了志愿者活动,积极参加学校组织的各项活动,学习能力较强,为人准时,守信,希望合作愉快。
南京航空航天大学的胡教员的头像
教员编号: T787148312
学校/专业: 南京航空航天大学/
自我描述:
南京航空航天大学管理学的鞠教员的头像
教员编号: T787148170
学校/专业: 南京航空航天大学/管理学
自我描述: 获奖情况: 省内演讲大赛获得省一等奖 省内征文大赛获得省一等奖 市里演讲大赛获得市一等奖 平安江苏征文二等奖 校内英语演讲比赛获得一等奖 技能: 技能大赛省内三等奖 语言: 英语校内演讲比赛一等奖 证书/执照: 计算机一级、普通话二级甲等、全国计算机高新技术合格证 活动: 社会实践 兴趣爱好: 乐器、书法、征文、羽毛球 一等奖 项目经历: ️校内广播站副站长 2015年09月 - 2020年06月 日常维护校广播站秩序,监督编辑定时定量交稿,做好平时广播节目的充分准备--积极备好材料,理顺广播内容...... 社团和组织经历 ️校内文学社主编 2015年09月 - 2020年06月 主要收集文学社刊物所需要的文章,进行筛选、编辑直到刊发。
南京航空航天大学电子信息科学的肖教员的头像
教员编号: T787147871
学校/专业: 南京航空航天大学/电子信息科学
自我描述: 我是一个活泼乐观的学生,在校期间认真学习,做好学生本分。平时热爱运动,喜欢流汗的感觉。本人教学积极认真,一丝不苟,不沉闷,课堂气氛活跃。 在校期间,我获得过多次学业奖学金,创新创业奖学金,心理知识竞赛一等奖,运动会个人项目和集体项目双双获奖,全国大学生数学竞赛二等奖,参加学校组织的爱心帮教,被评为优秀小老师。
南京航空航天大学的王教员的头像
教员编号: T787146191
学校/专业: 南京航空航天大学/
自我描述:

全国热线:400-9153-206

咨询热线:156-9200-3711